Продолжая размышлять об интеграции...

Мы задали нескольким родителям один и тот же вопрос: «Как Вы относитесь к тому, что Ваш ребенок будет ходить в детский сад вместе с детьми, которые развиваются по-другому (с отставанием в развитии интелекта, не имеющими возможность ходить самостоятельно, с особенностями в поведении, сенсорными недостатками нарушениями слуха или зрения ?)» Вот, что мы услышали: 

Лена (сын Андрюша, 4 года): «Лично я училась в спецшколе для детей с нарушенным слухом, и считаю, что могла бы успешно учиться в обычной школе. Это было бы для меня лучше. Я понимаю, что «таким» детям лучше учиться рядом с «нормальными», но не знаю, отдала бы я своего ребенка в «такой» сад. Я бы очень сильно подумала, прежде, чем это сделать.» 

Наташа (Сын Сергей, 4 года): «У меня ребенок вообще домашний, я против детских садов в принципе, а поэтому против и такого сада.» 

Анна (сын Сережа, 5 лет): «Я сама по профессии медсестра, поэтому знаю, как тяжело приходится больным детям, ведь они тоже хотят играть со всеми детьми. Эти дети такие же, как и все остальные, ничем не хуже других. Хорошо, если бы мой ребенок посещал такой садик.» 

Ира (ребенок 5 лет): «Я уже отдала своего сына в интегративный детский сад. Потому, что я хочу, чтобы он рос добрым и отзывчивым» 

Света (сын Артем, 6 лет): «Ну, не знаю. Я никогда не слышала о таких садиках. Не знаю, захотела ли бы я отдавать ребенка туда. Нас пока устраивает наш садик.» 

Таня, воспитатель, (сын Никита, 3,5): «Я переживаю за тех, кого может случайно обидеть мой ребенок.» 

Лена (Саша 3 года): «Идея хорошая, но боюсь, что моему будет скучно. Он быстро и успешно развивается, я хочу отдать его в хорошую школу. Саша уже читает, рисует, а что дадут ему такие дети? Мне их очень жаль, но это не для моего ребенка. В таких садах могут обучаться посредственные дети, которым не нужно получить хорошее образование. Педагогу не успеть уделить внимание всем. Приходится выбирать. Но мне нравится, что это начинается. Дай бог, общество станет гуманнее …»